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QualiBi – Daten der qualitativen Bildungsforschung
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    • “Feldgespräch mit der Lehrerin Frau Zweig”

    • "Problemfälle Dominik, Erik und Philipp"
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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Grundschule (3. Klasse)

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    • Analyse einer Unterrichtssequenz einer Französischstunde an einer Gesamtschule (Sek. I)

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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Englischstunde an einem Gymnasium (6. Klasse)

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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)

    • Stundenthema: "Versailler Friedensvertrag"
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    • Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Physikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (8. Klasse)

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    • Archiv Kindheit und Jugend im urbanen Wandel
    • Biographisches Interview zur Kindheit Anfang des 20. Jahrhunderts SK_IW_23

    • Interview mit Herrn Lasker
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    • Episoden: “Förderstunde Mathematik”

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    • Episoden: “Selbstmord eines Schülers”

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    • Episoden: “Unterrichtsidee”

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"Feldgespräch mit der Lehrerin Frau Zweig"Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einer Grundschule (3. Klasse)Analyse einer Unterrichtssequenz einer Französischstunde an einer Gesamtschule (Sek. I)Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Deutschstunde an einer Grundschule (1. Klasse)Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Englischstunde an einem Gymnasium (6. Klasse)Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (9. Klasse)Analyse mehrerer Unterrichtssequenzen einer Physikstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (8. Klasse)Biographisches Interview zur Kindheit Anfang des 20. Jahrhunderts SK_IW_23Episoden: "Förderstunde Mathematik"

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QualiBi: Daten der qualitativen bildungsforschung

QualiBi ist ein Angebot des Fachbereichs Erziehungswissenschaften und der Universitätsbibliothek der Goethe-Universität Frankfurt.

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