Analyse einer Unterrichtssequenz einer Deutschstunde an einem Gymnasium (6. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (Fachbereich Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Verfasserin analysiert den ersten Teil des Transkripts eines Deutschunterrichts. Ihr Schwerpunkt liegt dabei auf dem Verhalten des Lehrers, der den Unterricht mit seiner Verspätung beginnt.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (Fachbereich Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Tuba Yigit |
| Jahr der Entstehung | 2005 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 6. Klasse |
