Analyse einer Unterrichtssequenz einer Mathematikstunde an einer Gesamtschule (9. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
“Die ausgewählte Sequenz beinhaltet den Anfang der Stunde, genauer gesagt befasst er sich mit den Hausaufgaben. Das Ausschlaggebende dieser Sequenz ist die mäßige Vorbereitung der Lehrerin auf die Hausaufgabenbesprechung.” (zit.)
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Milka Kekic |
| Jahr der Entstehung | 2006 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gesamtschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 9. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 440 |