Analyse eines Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (7. Klasse)
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Beschreibung
Analyse einer transkibierten Deutschstunde durch die Praktikantin
Zusätzliche Informationen
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
|---|---|
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 7. Klasse |
| Jahr der Entstehung | 2005 |
| Projektzusammenhang | Fachbereich Erziehungswissenschaften), Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt |
| Autor*innen | Ute Molsberger |
