Analyse zweier Arbeitsblätter aus einer Politik- und Wirtschaftsstunde an einem Gymnasium (7. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Analyse von zwei Arbeitsblättern aus einem Politik & Wirtschafts-Unterricht einer 7. Gymnasialklasse zu den Themenbereichen Ökonomie, Markt, Handel und Preisen.
Die Verfasserin kritisiert, dass der Lehrer die Arbeitsblätter unreflektiert übernommen und schlecht kopiert, zusammengestellt hat. Einige Beispiele: wichtige Informationen zu den Texten seien nicht mitkopiert worden, der Text sei falsch zusammengestellt, Schaubilder seien schlecht kopiert und zudem missverständlich.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Sarah Müller |
| Jahr der Entstehung | 2005 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 7. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 134 |