Episoden: “Angst als Disziplinierungsmethode”

Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)

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Beschreibung

Die Praktikantin beschreibt das Angst einflößende Verhalten einer Lehrerin.
Es werden mehrere Situationen beschrieben, in denen die Lehrerin ihre Schüler oder die ganze Klasse anschreit und tadelt. Die Praktikantin ordnet die Reaktion der Lehrerin als unverhältnismäßig ein. Die Klasse ist daher sehr ruhig und verhält sich, aufgrund der Angst vor der Lehrerin, diszipliniert.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Malena Altmann

Jahr der Entstehung

2011

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Dokumentensammlung

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Gymnasium

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

8. Klasse

ApaeK Datensatznummer

2571

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