Episoden: “Der Schüler Marc und die Lernspiele”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Der Praktikant schildert, wie ein Schüler den Unterrichtsverlauf massiv stört.
Die Lehrerin pflegt den Unterricht für die Schüler durch Lernspiele aufzulockern. Während eines solchen Lernspiels kommt es zu einem Vorfall, der den weiteren Verlauf des Unterrichts nicht möglich macht. Im Laufe des Spieles tritt der Schüler Marc gegen eine Mitschülerin an und beide rufen die Antwort gleichzeitig aus. Die Lehrerin urteilt, dass Marcs Antwort falsch sei, sodass die Mitschülerin diese Runde gewinnt. Daraufhin reagiert Marc heftig, schreit die Lehrerin an und tritt Stühle und Tische.
Die Lehrerin bricht das Spiel ab, um mit dem Unterricht fortzufahren. Als der Schüler Marc laut darauf pocht, dass seine Antwort doch richtig gewesen sei, geht die Lehrerin mit ihm vor die Tür.
Der Praktikant analysiert im Weiteren das Verhalten des Schülers.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | D. M. |
| Jahr der Entstehung | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 7. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2458 |