
Episoden: “Die Lehrkraft handelt pädagogisch falsch”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Praktikantin beobachtet ein Gespräch, das ein Diebstahl zwischen zwei Schülern thematisiert. Das Gespräch entsteht daraus, dass ein Schüler es verweigert sich neben seinen Nachbarn zu setzen, da er von ihm bestohlen worden sei. Die Lehrerin geht jedoch, nachdem jeder zu Wort gekommen ist, ohne eine Klärung zum Unterricht über. Für die Praktikantin ergibt daraus, dass sie „pädagogisch falsch“ handelt. Die Gespräche unter den Schülern dauern dennoch an. Für die Praktikantin stell sich daraus die Frage, inwieweit solche Vorfälle im Schulalltag geklärt werden können, um einer Stigmatisierung innerhalb der Klasse des beschuldigten Schülers vorbeugen zu können.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | C. W. |
Jahr der Entstehung | 2010 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Jahrgangsstufe | 6. Klasse |