
Episoden: Emotionales Vokabelfußball – aus einer Lateinstunde an einem Gymnasium (8. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Episoden schildert den Ablauf einer Lateinstunde, in der die Klasse Formen- bzw. Vokabelfußball spielt. Da fast die ganze Klasse, sowie der Lehrer fußballbegeistert sind und sich der Lehrer bei der Moderation des Spiels bemüht, mehr als Sportkommentator, denn als Lehrer zu agieren, lässt sich “die Stimmung und die Freude, in die das Lernen und Sichern von lateinischer Grammatik eingebettet wurde, […] absolut mit dem WM/EM-Fieber vergleichen.”
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | K. C. |
Jahr der Entstehung | 2008 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 8. Klasse |