
Episoden: “Episoden eines pädagogisch wertvollen Ereignisses”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Studentin beschreibt, wie verschieden zwei Lehrerinnen auf einen unruhigen und störenden Schüler reagieren.
Die eine Lehrerin zeigt das Ruhezeichen und wartet, bis der Schüler durch seine Mitschüler auf sein störendes Verhalten hin ermahnt wird. Sie scheint verärgert.
Die andere Lehrerin stellt vor den Unterricht eine kurze Bewegungseinheit. Der auffällige Junge beendet die Übung nicht, so wie die anderen Mitschüler, sondern bewegt sich weiter, sodass die Lehrerin ihn in einem strengen Ton ermahnt.
Die Studentin zieht für sich den Schluss, dass sie die Vorgehensweise der zweiten Lehrerin bevorzugen würde.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | J. K. |
Jahr der Entstehung | 2011 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Grundschule |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 3. Klasse |
ApaeK Datensatznummer | 2383 |