Episoden: Umsetzen als Strafe – aus einer Geschichtsstunde an einem Gymnasium (11. Klasse)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
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Beschreibung
Der Schüler einer 11. Gymnasialklasse wird, nachdem er durch wiederholtes Stören dem Lehrer aufgefallen ist, umgesetzt.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Sabine Fanselau |
| Jahr der Entstehung | 2005 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 11. Klasse |
