Epsiode: Sie wollen echt Lehrer werden? – aus einer Mathematikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (Sek. I)
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
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Beschreibung
In dieser Episoden fragt ein Schüler den Praktikanten, ob er wirklich Lehrer werden wolle und rät ihm von dieser Berufswahl ab. Zur Begründung dient ihm sein negatives Urteil über seine Mitschüler in der Orientierungsstufe.
Zusätzliche Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
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Autor*innen | Annette Zscheutzel |
Jahr der Entstehung | 2006 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Dokumentensammlung |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
Unterrichtsfach |