Gesprächstranskript: Unterricht – Heterogenität – Ungleichheit
Interview mit der Deutschlehrerin
Dieser Datensatz gehört zu: UHU: Unterricht - Heterogenität - Ungleichheit
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Beschreibung
Die Lehrerin äußert sich zu der Einteilung der Schüler in verschiedene Typen (z.B. Zicken), Disziplinierung, dem Einfluss des Elternhauses, den sehr unterschiedlichen Leistungsständen der Schüler, die Schulorganisation (in Klassen mit unterschiedlichen Schwerpunkten), der Sitzordnung sowie den Lernzielen fürs Fach Mathematik.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | |
|---|---|
| Autor*innen | Georg Rißler, Jürgen Budde |
| Jahr der Entstehung | 2012 |
| Dokumenttyp | |
| Bildungskontext | |
| Schulform | Gesamtschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 3137 |