Interview zum Szenario “Schulform Hauptschule” (S-HS)

Interview 1/ a-Probandin VI

Artikelnummer: 1129 Kategorie: ApaeK Schlagwörter: Kriseninduktion, Schulprogramm, Schulreform

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Beschreibung

Interview mit einer Lehrerin mit weniger als 10 Dienstjahren zum Thema Schulform Hauptschule im Rahmen der Studien Innere Schulreform durch Kriseninduktion. Zu diesem Interview existiert eine Szenariensammlung.

Projektzusammenhang	Wandel von Schule – Innere Schulreform durch Kriseninduktion?
Autor*innen	Projektgruppe "Innere Schulreform durch Kriseninduktion"
Jahr der Entstehung	2003
Dokumenttyp	Transkript
Erhebungsmethode	Klinisches Interview
Bildungskontext	Schule
Schulform	Hauptschule
Unterrichtsfach	kein Eintrag