Schulbiographische Erzählung – Abbruch des Referendariats aufgrund hoher Anforderungen, starker Kritik und fehlender sozialer Kontakte in fremder Umgebung
“ich bin echt eigentlich jemand, der so ihm das braucht, um sich bestärkt zu fühlen, aber wenn nur Kritik kommt, dann denk ich mir gut, dann dann kann ich eigentlich nichts”
Dieser Datensatz gehört zu: Biografische Übergänge - Forschungsseminare
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Beschreibung
In dieser schulbiographischen Erzählung werden die Stationen Kindergarten, Grundschule, Gymnasium und vor allem Referendariatszeit beschrieben.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | |
|---|---|
| Autor*innen | Anonym |
| Jahr der Entstehung | 2016 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Biographisches Interview |
| Bildungskontext | |
| Schulform | kein Eintrag |
| Unterrichtsfach | |
| ApaeK Datensatznummer | 3681 |