Studentische Erinnerungen an moralisch bedeutsame Erfahrungen in der Schule

Der falsch verstandene Faust

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Beschreibung

In dieser Episoden geht es darum, inwiefern man Goethes Faust wirklich missverstehen kann oder wie das richtige Verstehen dieses Werks scheinbar mit der Sympathie der Lehrperson zusammenhängt.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Anonym

Jahr der Entstehung

2008

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Dokumentensammlung

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

kein Eintrag

Unterrichtsfach

ApaeK Datensatznummer

1227

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