Studentische Erinnerungen an moralisch bedeutsame Erfahrungen in der Schule

“Gruppendynamik”

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Beschreibung

In dieser Episoden wird beschrieben, wie sich die Mehrheit einer Klasse scheinbar grundlos gegen einen Mitschüler verbündet und ihn massiv beleidigt. Da die anderen Schüler Angst haben, selbst in den Mittelpunkt der Angriffe zu geraten, schließen sie sich der Mehrheit an und beleidigen den Schüler ebenso. Der Gemoppte wird weder von den Schülern noch von den Lehrkräften unterstützt. Er muss die gegen ihn gerichteten Anfeindungen den Schultag über ertragen. Überraschenderweise lassen die anderen Schüler ihn am nächsten Tag und auch in den zukünftigen Tagen in Ruhe, sodass scheinbar alles seinen gewohnten Gang gehen kann.

Zusätzliche Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Anonym

Jahr der Entstehung

2008

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Dokumentensammlung

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Gymnasium

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

8. Klasse

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