Studentische Erinnerungen an moralisch bedeutsame Erfahrungen in der Schule

Der Vertrauensvorschuß oder das Schweigen der Lämmer

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Beschreibung

In diesem Episodennbericht geht es um eine Deutschlehrerin, die ihren Schülern einen Vertrauensvorschuss entgegenbringt, indem sie sie selbstständig entscheiden lässt, welches Buch als nächstes in der Klasse bearbeitet werden soll.
Hier zeigt sich sehr deutlich, wie wichtig es den Schülern ist, ernst genommen zu werden und wie sehr dies die Aktivität der Schüler steigern kann.

Zusätzliche Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Anonym

Jahr der Entstehung

2008

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Dokumentensammlung

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

kein Eintrag

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

9. Klasse

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