
Transkript eines sonderpädagogischen Beratungsgesprächs zum Förderschwerpunkt Autismus (10309).
Datennutzung anfragenDieser Datensatz gehört zu: FePrax - Diagnostische Praxis zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs
Beschreibung
Das Beratungsgespräch dient dazu, die Sorgeberechtigten über die Befunde aus den sonderpädagogischen Feststellungsgutachten zu informieren und eine gemeinsame Entscheidung über die Feststellung des Förderbedarfs zu treffen. Am Beratungsgespräch 10309 waren beteiligt eine Diagnostiklehrkraft, die Mutter, eine Lehrkraft oder Schulleitung und der Vater. Das Gespräch hat eine Dauer von ca. 45 Minuten. Gegenstand des Gesprächs ist die Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs Autismus für ein Kind der Kita. Es wird keine Empfehlung für die Beschulung ausgesprochen.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | FePrax – Diagnostische Praxis zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs |
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Autor*innen | Vera Moser |
Jahr der Entstehung | 2022 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Kollektion |