
Transkript eines sonderpädagogischen Beratungsgesprächs zum Förderschwerpunkt Autismus (10310).
Datennutzung anfragenDieser Datensatz gehört zu: FePrax - Diagnostische Praxis zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs
Beschreibung
Das Beratungsgespräch dient dazu, die Sorgeberechtigten über die
Befunde aus den sonderpädagogischen Feststellungsgutachten zu informieren und
eine gemeinsame Entscheidung über die Feststellung des Förderbedarfs zu treffen.
Am Beratungsgespräch 10310 waren beteiligt eine Diagnostiklehrkraft, die
Schulleitung, eine Integrationserzieherin, eine Schulsozialpädagogin, die Mutter und
der Vater.
Das Gespräch hat eine Dauer von ca. 45 Minuten.
Gegenstand des Gesprächs ist die Feststellung eines sonderpädagogischen
Förderbedarfs Autismus für eine Schüler:in der Klasse 3. Es wird keine Beschulung ausgesprochen
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | FePrax – Diagnostische Praxis zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs |
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Autor*innen | Vera Moser |
Jahr der Entstehung | 2022 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Kollektion |