Transkript eines sonderpädagogischen Beratungsgesprächs zum Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (502104).
Datennutzung anfragenDieser Datensatz gehört zu: FePrax - Diagnostische Praxis zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs
Beschreibung
Das Beratungsgespräch dient dazu, die Sorgeberechtigten über die Befunde aus den sonderpädagogischen Feststellungsgutachten zu informieren und eine gemeinsame Entscheidung über die Feststellung des Förderbedarfs zu treffen. Am Beratungsgespräch 502104 waren beteiligt ein*e Diagnostiker*in, ein*e Übersetzer*in und die Mutter. Das Gespräch hat eine Dauer von ca. 20 Minuten. Gegenstand des Gesprächs ist die Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs geistige Entwicklung für eine Schüler:in der Klasse 2 (wiederholt). Empohlen wird eine inklusive Beschulung.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | FePrax – Diagnostische Praxis zur Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs |
|---|---|
| Autor*innen | Vera Moser |
| Jahr der Entstehung | 2023 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Jahrgangsstufe | 2. Klasse |
| Kollektion |