Transkript eines sonderpädagogischen Beratungsgesprächs zum Förderschwerpunkt Lernen (502102).

Beschreibung

Das Beratungsgespräch dient dazu, die Sorgeberechtigten über die Befunde aus den sonderpädagogischen Feststellungsgutachten zu informieren und eine gemeinsame Entscheidung über die Feststellung des Förderbedarfs zu treffen. Am Beratungsgespräch 502102 waren beteiligt eine Diagnostiklehrkraft, die Mutter, die aktuelle Sonderpädagogin und die Klassenleitung. Das Gespräch hat eine Dauer von ca. 50 Minuten. Gegenstand des Gesprächs ist die Feststellung eines sonderpädagogischen Förderbedarfs Lernen für eine Schüler:in der Klasse 2. Es wird der Besuch einer Förderschule oder sonderpädagogisch
unterstützter Kleinklassen ausgesporchen.