Unterrichtstrankript einer Geschichtsstunde an einer Realschule mit beruflichem Gymnasium (9. Klasse)

“Vorabend der Französischen Revolution”

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Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)

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Beschreibung

Zu Beginn der Stunde werden die verschiedenen Stände zur Zeit der Französischen Revolution wiederholt. Danach wird ein Bild aus dieser Zeit mit dem OHP an die Wand geworfen. Die Schüler sollen sagen, zu welchem Stand die Familie gehört, die auf dem Bild zu sehen ist.
Im weiteren Verlauf geht die Klasse dann auf das Bürgertum ein und deren Steuerlast. Es wird besprochen, wie viele Steuern diese zahlen mussten und warum sie damit unzufrieden sein konnten.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Sophia Eckardt

Jahr der Entstehung

2015

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Audiografie

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Realschule

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

9. Klasse

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