Unterrichtstranskript einer Biologiestunde an einem Gymnasium (11. Klasse, Q1, Leistungskurs)
Stundenthema: “DNA: Isolation und Replikation”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Klasse behandelt das Thema DNA und bereitet mit mehreren Arbeitsblättern in Gruppenarbeit die vorige Stunde nach. In jener wurden praktische Versuche durchgeführt, in denen DNA isoliert wurde.
Die Klasse teilt sich in Arbeitsgruppen auf und löst die Aufgaben eines Arbeitsblatts. Anschließend wird dieses ausführlich besprochen. Es werden Bezüge zur vorigen Stunde und zur wissenschaftlichen Arbeitsweise hergestellt.
Der Lehrer hat eine Powerpoint-Präsentation vorbereitet und referiert über die Replikation von DNA. Daraufhin erarbeiten die Schüler weitere Arbeitsblätter in den Kleingruppen. Die Ergebnisse werden im Plenum gesammelt und korrigiert.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | D. M. |
| Jahr der Entstehung | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 11. Klasse, Q1 |
| ApaeK Datensatznummer | 2455 |