
Unterrichtstranskript einer Deutsch- und Sachunterrichtstunde an einer Grundschule (1. und 2. Klasse)
Stundenthema: “Philosophieren mit Kindern”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die ganze Stunde sitzen die Schüler in einem Halbkreis, wobei zu erwähnen ist, dass in der Klasse ausschließlich nach dem Prinzip des offenen Unterrichts gearbeitet wird, sodass sich die Schüler zu jeder Zeit abmelden und anderweitig beschäftigen können. Anfangs erzählen die Schüler rege über verschiedene Versuche, die sie im Anschluss an eine Stunde zuhause ausprobiert haben. Danach beginnt der Erzählkreis. Derjenige Schüler der das “Erzählei” hat, darf reden. Der Lehrer leitet den Hauptteil der Stunde durch einen Comic ein, der die Fabel von zwei Eseln abbildet. Die Klasse beschreibt, was auf den sechs Teilbildern zu sehen ist. Hierbei greift die Lehrkraft helfend ein. Anschließend stellt der Lehrer die Frage in den Raum, welches neue Thema damit wohl eingeleitet werden könnte. Die Antworten sind vielfältig und mithilfe des Ausschlussverfahrens einigt sich die Klassengemeinschaft auf einige der Themenvorschläge. Zum Abschluss singt die Klasse ein Bewegungslied.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | S. K. |
Jahr der Entstehung | 2010 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Grundschule |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 1. Klasse, 2. Klasse |
ApaeK Datensatznummer | 2158 |