
Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Haupt- und Realschule (7. Klasse)
Studenthema: “Stundenplan/Textbearbeitung”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der transkribierten Stunde lässt die Lehrerin gleich zwei Mal die Klasse zur Begrüßung aufstehen, weil ihr der erste Durchgang “nicht gefallen” hat. Nach Gesprächen über die Unterrichtsaufnahme teilt die Lehrerin der Klasse den neuen Stundenplan mit, was für deutlichen Unmut und Diskussion sorgt. Im Folgenden soll sich die Klasse mit einem Text beschäftigen, der mit verteilten Rollen vorgelesen wird. Ein Schüler, der währenddessen zensierende “Biep-Gräusche” macht, wird kurzerhand des Raums verwiesen. Der Text handelt von einem Schönheitswettbewerb an einer Schule und thematisiert in diesem Kontext Geschlechterrollen und -verhältnisse. Am Ende der Stunde gibt die Lehrerin eine Klassenarbeit zurück, die mit diversen Fünfern und Sechsern immer noch besser als die Vorherige ausgefallen ist. Gleichzeitig kündigt sie einen Test für die folgende Stunde an.
Es werden häufig unmittelbar “Verwarnungen” gegen einzelne Schüler ausgesprochen, die sich häufig ungerecht behandelt und missverstanden fühlen und ihr Verhalten erklären möchten. Die Schüler beschimpfen sich untereinander relativ häufig.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | Philipp Raub |
Jahr der Entstehung | 2007 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Haupt- und Realschule |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 7. Klasse |