Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse, B-Kurs)
Stundenthema: “Kurzgeschichten und Analyse”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Nach dem Verlesen des Protokolls aus der letzten Stunde nehmen die Schüler hypothetisch an, sie wären Personen aus der behandelten Kurzgeschichte. Aus dieser Perspektive wird die Frage diskutiert, wie Aggression im Alltag bewältigt werden könne. Anschließend wird die Kurzgeschichte “Heimkehr” von Franz Kafka analysiert.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Philipp Holzwarth |
| Jahr der Entstehung | 2006 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
