Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (6. Klasse)
Stundenthema: Nachspielen einer Buchszene
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Klasse spielt dreimal eine Gerichtsverhandlung aus der Erzählung “Pedro und die Bettler von Cartagena” von Ursula Hasler (Deutscher Taschenbuchverlag, München 1992) nach. Anschließend nehmen einige Schüler in einem Rollenspiel die Perspektive von Journalisten ein und befragen Schüler, die andere Rollen aus der Erzählung übernommen haben.
(Identisch mit Datensatz Nr. 425)
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Sebastian Kuch |
| Jahr der Entstehung | 2006 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 6. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 313 |