
Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Integrierten Gesamtschule (9. Klasse)
Stundenthema: “Sexualitä und Sinn des Lebens anhand Benjamin Leberts Crazy”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Diese Unterrichtsstunde zeigt die zweite Stunde einer Doppelstunde. Die erste Stunde liegt als Transkript hier vor.
Nach einer kleinen Pause stellt der Lehrer eine Frage zu dem Buch „Crazy“ von Benjamin Lebert. Die Schüler sollen beschreiben, wie der Geschlechtsverkehr zwischen Marie und Benjamin im Buch dargestellt wird. Der Lehrer erweitert dann die Frage, indem er die Schüler fragt, wie sie sich das erste Mal Sex zu haben vorstellen. Ein Schüler und eine Schülerin antworten hierzu. Der Schüler wird dabei in seiner Glaubwürdigkeit vom Lehrer angezweifelt (Z.135ff.). Die Frage wird dann auf die Charaktere Benjamin und Marie gerichtet. In der letzten Unterrichtsphase teilt der Lehrer ein Arbeitsblatt aus, in dem eine Paraphrasierung von zwei Wissenschaftlern, vier Zitate aus dem Buch Crazy und zwei Fragen zu lesen sind. Bevor der Lehrer die Hausaufgaben beschreibt, liest er zwei Zitate vor. Die Aufgabestellung besteht darin, dass die Schüler sich über den biologischen Sinn von Sex und Liebe erkundigen. Außerdem sollen die Schüler schriftlich darstellen, wie sie über das erste Mal denken.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | Albina Muratovic |
Jahr der Entstehung | 2009 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 9. Klasse |