Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (10. Klasse)
Stundenthema: “Charakterisierung der “Emma” und deren Beziehung zu “Hans” (aus Hermann Hesses “Unterm Rad”)”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Der Kurs liest Hermann Hesses “Unterm Rad” und beschäftigt sich in dieser Stunde mit den Charakteren “Emma” und “Hans”.
Zunächst werden Auszüge von den Schülern laut vorgelesen. Anschließend erfolgt eine Stillarbeitsphase, in der die Schüler Textbelege für die Charakterisierung der Emma heraussuchen. An der Tafel werden die Ergebnisse gesammelt und sortiert. Mithilfe eines Arbeitsblattes werden weitere Aufgabenstellungen an die Schüler adressiert. In Stillarbeit erledigen die Schüler diese. Anschließend werden die Ergebnisse vorgelesen und verglichen. Hausaufgaben werden erteilt.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Matthias Kraut |
| Jahr der Entstehung | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Kooperative Gesamtschule (KGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2621 |