Unterrichtstranskript einer Deutschstunde an einer Kooperativen Gesamtschule (9. Klasse, Gymnasialzweig)
Thema: “Andorra” – Ankunft der Senora
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Beschreibung
Das Deutschtranskript einer Kooperativen Gesamtschule (gymnasialer Zweig) thematisiert die Ankunt der Senora aus Max Frischs Roman “Andorra”.
Zu Beginn der Stunde werden Inhaltsangaben vorgelesen, welche im Anschluss besprochen werden. Das Textverständnis wird mittels eines Arbeitsblattes, welches wie ein Quiz aufgebaut ist, vertieft. Auf der Grundlage des Arbeitsblattes sollen sich die Schüler in Partnerarbeit Fragen zum Text, mit den dazugeörigen Antworten ausdenken.
Zusätzliche Informationen
| Schulform | Kooperative Gesamtschule (KGS) |
|---|---|
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 9. Klasse |
| Jahr der Entstehung | 2005 |
| Projektzusammenhang | Fachbereich Erziehungswissenschaften), Schulpraktische Studien (Uni Frankfurt |
| Autor*innen | Sarah Müller |
