Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einem Gymnasium (10. Klasse)
Stundenthema: “Alfred Uhry: Driving Miss Daisy, 4. Szene”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
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Beschreibung
Die 10. Klasse eines Gymnasiums behandelt im Englischunterricht das Theaterstück “Driving Miss Daisy” von Alfred Uhry. Das Stück thematisiert die Beziehung zwischen der älteren jüdischen Witwe Miss Daisy und ihrem schwarzen Fahrer Hoke.
Zu Beginn der Stunde wird die Hausaufgabe besprochen: Es werden Adjektive bestimmmt, die das Verhalten Hokes zu Miss Daisy beschreiben; anschließend diskutiert die Klasse bezogen auf die vierte Szene Miss Daisys Selbstwahrnehmung.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Miriam Götze |
| Jahr der Entstehung | 2006 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
