Unterrichtstranskript einer Englischstunde an einer Haupt- und Realschule mit Förderstufe (7. Klasse)
Stundenthema: “present perfect” und England
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der Stunde werden die Hausaufgaben besprochen, die aus Übungen zum “present perfect” bestanden. Im Anschluss daran wird eine Sprechübung zu einigen Vokabeln gemacht. Gegen Ende der Stunde lesen die Schüler einen Text und sollen Vorlieben und Abneigungen der beiden darin vorkommenden Charaktere herausarbeiten.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Christian Morkel |
| Jahr der Entstehung | 2006 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Haupt- und Realschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 7. Klasse |
