Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einem Gymnasium (5. Klasse)

Stundenthema: “Das Gradnetz der Erde”

Artikelnummer: 1578 Kategorie: Schlagwörter: , , , ,

Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)

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Beschreibung

Zu Beginn der transkribierten Stunde ist es im Klassenraum sehr laut. Viele Schüler schreien durcheinander und ärgern einen Mitschüler mit der Unterstellung, er habe eine Freundin oder einen Freund.
Nachdem der Lehrer mit Verspätung eingetroffen ist, beginnt er mit der Kontrolle der Hausaufgaben. Die Schüler sollen versuchen, sich die Bedeutung der auf einer Weltkarte eingezeichneten Linien und Zahlen (z. B. Höhen- und Breitengrade) zu erschließen. Anschließend wird ein Text über die verschiedenen Funktionen vorgelesen und über Sonderfälle gesprochen. Bis zum Ende der Stunde malen die Schüler verschiedene Darstellungen der Erde aus ihrem Buch ab.
Auch während des Unterrichts verhält sich die Klasse streckenweise sehr unruhig.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Martin Gruber

Jahr der Entstehung

2008

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Audiografie

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Gymnasium

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

5. Klasse

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