Unterrichtstranskript einer Erdkundestunde an einem Gymnasium (6. Klasse)
Stundenthema: „Klimadiagramme und Klimazonen“
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn dieser Unterrichtsstunde wird zunächst die Hausaufgabe eingesammelt, bevor der Lehrer die von ihm mitgebrachten Klimadiagramme von drei verschiedenen Städten vorstellt. Diesen Orten sollen die Schüler in Partnerarbeit Klimazonen zuordnen. Die Ergebnisse hiervon werden anschließend vorgestellt und begründet. Danach werden meteorologische Fragen zu diesen Städten besprochen. Auch werde neue Klimazonen aufgezeigt und deren Übergangsbereiche notiert. Dann sollen die Schüler typische Merkmale für diese Bereiche an den Klimadiagrammen ablesen, diese vergleichen und aufschreiben. Dies wird zum Ende der Stunde in der Klasse besprochen.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Anonym |
| Entstehungsdatum | 2009 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| ApaeK Datensatznummer | 1584 |