Unterrichtstranskript einer Geschichtsstunde an einer Integrierten Gesamtschule (10. Klasse, Realschulzweig)
Stundenthema: “Napola – Eine Elite für den Führer”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Klasse wiederholt den Inhalt der letzten Stunde. Thema war der Film “Napola- Elite für den Führer”. Fragen und weitere Aspekte werden ausführlich beantwortet und besprochen.
Die Lehrerin teilt Arbeitsblätter aus, auf denen sich weiterführende Texte befinden, welche die Ideologie und das Schulleben von Jugendlichen während der Zeit des Nationalsozialismus beleuchten. Die Schüler stellen erneut viele Fragen um das Gelesene besser zu verstehen.
Abschließend sollen die Schüler einen Brief schreiben, den der Protagonist an seinen toten Freund schreibt.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | T. W. |
| Jahr der Entstehung | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 10. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2307 |