Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)
Stundenthema: Kinderarbeit
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn des Gesellschaftslehreunterrichts einer 5. Klasse an einer Integrierten Gesamtschule wird ein Quiz gespielt. Jeweils 2 Schülern werden Fragen zum Thema “Längen- und Breitengrad”, sowie zum Thema “Ozeane” gestellt. Wer die Frage als erster richtig beantwortet bleibt im Spiel, bis nur noch ein Schüler, der Sieger, übrig bleibt. Im Anschluss wird das Thema der letzten Stunde “Kinderarbeit” erneut aufgegriffen und Gründe für Kinderarbeit besprochen. Ein Text, der näher auf die Kinderarbeit in Indien eingeht, soll in Partnerarbeit bearbeitet werden. Jedes Paar soll mit den Informationen aus dem Text eine Interviewsituation darstellen.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Sibel Firat |
| Jahr der Entstehung | 2004 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
