Unterrichtstranskript einer Gesellschaftslehrestunde an einer Integrierten Gesamtschule (5. Klasse)
Stundenthema: “Norddeutschland und Gezeiten”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Lehrerin behandelt mit der Klasse die Nordsee und ihre Gezeiten. Dazu erteilt sie zunächst dem Integrationsschüler seinen Arbeitsauftrag, um anschließend zu fragen, wer seine Hausaufgaben nicht erledigt hat. Die als Hausaufgabe zu bearbeiteten Arbeitsblätter werden im Plenum korrigiert. Daraufhin wird ein Text aus dem Schulbuch zu den Gezeiten vorgelesen. Zu einigen Begriffen des vorgelesenen Textes stellt die Lehrerin Fragen an die Schüler. Die Lehrerin veranschaulicht mehrmals Begriffe oder Zusammenhänge durch Vergleiche zur Alltagswelt der Schüler.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | A. D. |
| Jahr der Entstehung | 2012 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2725 |