
Unterrichtstranskript einer Kunststunde an einer Integrierten Gesamtschule (8. Klasse)
Stundenthema: “Kunstepochen zwischen Antike und Neuzeit”
Nur registrierte Nutzer*innen können Daten downloaden. Bitte loggen Sie sich ein.
Beschreibung
Der Lehrer klärt organisatorische Angelegenheiten bezüglich eines Austausches mit einer schwedischen Schule. Die Klasse befindet sich im Computerraum
und erhält vom Lehrer die Aufgabe, zu verschiedenen kunstgeschichtlichen Epochen im Internet zu recherchieren. Das recherchierte Bildmaterial wird im
Plenum besprochen und Merkmale für die verschiedenen Epochen werden daran herausgearbeitet.
Das Weltgerichtstriptychon von Hieronymus Bosch verwendet der Lehrer als Anlehnung an die praktische Aufgabe für die Schüler. Diese sollen zeichnerisch ein “Mahnbild” darstellen, wobei ebenso zeitgemäße Vergehen verbildlicht werden können.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | |
---|---|
Autor*innen | F. v. L. |
Jahr der Entstehung | 2006 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 8. Klasse |