Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Gesamtschule (5. Klasse)
Stundenthema: “Strecken und Geraden”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn werden die Inhalte der vorherigen Stunde, in der sich die Schüler mit Strecken und Geraden befasst haben, wiederholt. Dann werden verschiedene Konstellationen von mehreren Geraden mit unterschiedlich vielen Schnittpunkten durchgearbeitet. Ebenso wird der Begriff “parallel” erläutert.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Linda Borner, Shirin Mazloumpour |
| Jahr der Entstehung | 2006 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gesamtschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
