Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Grundschule (2. Klasse)
Stundenthema: “Einführung des Hunderterfelds”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Das Transkript zeigt eine Unterrichtsstunde im Fach Mathematik. Zu Beginn der Stunde spielt die Klasse ein Spiel. Dabei wird das Spiel von der Lehrerin als etwas „Außergewöhnliches am Anfang“ (Z.17) der Stunde angekündigt. Die Schüler spielen das Spiel „Mäusespiel“, worin Buchstaben in einem Platzhalter einzusetzen sind. Das Ergebnis des Spiels leitet zum Thema „Hunderterfeld“ der Stunde über.
Im Anschluss daran bekommen die Schüler ein Hunderterfeld ausgeteilt. Allerdings wird diese Arbeitsphase abgebrochen, weil einige Schüler die Aufgabenstellung der Lehrerin nicht umsetzten. Die Lehrerin zeichnet dann das Hunderterfeld an die Tafel auf, womit auf diese Weise die Aufgabenstellung erneut aufgenommen. Zum Ende der Stunde nennt die Lehrerin die Hausaufgaben.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Y. R. |
| Jahr der Entstehung | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Gymnasium |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 2. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2549 |