Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Grundschule (3. Klasse)
Stundenthema: “Berechnen von Flächen in Meterquadrat”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Die Lehrerin behandelt mit der Klasse das Thema Meterquadrat.
Zum Beginn der Stunde begibt sich die Klasse sitzend vor die Tafel. An der Tafel hat die Lehrerin ausgeschnittene rechteckige Flächen mit Magneten befestigt. Im Laufe des Gesprächs werden diese Flächen mit dem Inhalt der vorigen Stunde verknüpft. Die einzelnen Formen aneinandergesetzt, sodass sich größere rechteckige Flächen ergeben. Deren Flächeninhalt wird multipliziert. Als Arbeitsauftrag schneiden die Schüler ihre eigenen Flächen aus und kombinieren diese selbst zu neuen größeren Rechtecken. Daraus formulieren sie die Multiplikationsaufgabe. Anschließend stellen die Schüler ihre Ergebnisse vor und veranschaulichen ihren Rechenweg mithilfe der Flächen an der Tafel.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | Fabia Pfeiffer |
| Jahr der Entstehung | 2011 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Grundschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 3. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 2555 |