Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Grundschule (4. Klasse)

Stundenthema: “Maßeinheiten”

Artikelnummer: 1582 Kategorie: Schlagwörter: , ,

Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Gesellschaftswissenschaften)

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Beschreibung

Zu Beginn dieser Mathematikstunde fordert die Lehrerin die Klasse auf leise zu sein. Danach soll ein Schüler ein Protokoll verlesen, in dem verschiedene, in der Vergangenheit stattgefundene Aktivitäten der Klasse aufgezählt werden. Nachdem dieser Schüler Beifall für sein Protokoll bekommen hat, beginnt der eigentliche Unterricht, dieser soll explizit der Vorbereitung für die anstehende Klassenarbeit dienen. Hierzu schreibt die Lehrkraft zunächst Aufgaben an die Tafel. Diese werden von den Schülern gelöst und dabei auch besprochen. Einige davon werden auch als Hausaufgabe aufgegeben. Im Anschluss daran werden noch Textaufgaben aus dem Mathematikbuch bearbeitet, bei denen es um die Abstandsberechnung zwischen Orten geht. Hierbei spielen vor allem Dezimalzahlen eine Rolle. Zum Ende der Stunde erteilt die Lehrerin noch Aufgaben, die in Still- und Gruppenarbeit gelöst werden sollen. Diese Phase wurde nicht transkribiert.

Weitere Informationen

Projektzusammenhang

Autor*innen

Anonym

Jahr der Entstehung

2009

Dokumenttyp

Erhebungsmethode

Audiografie

Bildungskontext

Interaktionskontext

Schulform

Grundschule

Unterrichtsfach

Jahrgangsstufe

4. Klasse

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