Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Grundschule mit Vorschule (4. Klasse)

Beschreibung

Zu Beginn des Mathematikunterrichts in einer 4. Klasse wird die Hausaufgabe, das Addieren von Zahlen im Hunderterbereich, kontrolliert. Im Anschluss bekommen jeweils zwei Schüler Reiskörner, die sie zunächst schätzen und danach zählen sollen. An der Tafel soll jede Gruppe ihr Ergebnis in einem “Tausenderfeld” lokalisieren. Die Zahlen von allen Gruppen sollen entweder zusammen addiert oder überschlagen werden. Die Summe ergibt eine Zahl über 1000, womit der “Tausenderraum” eingeführt wird. Zum Ende der Stunde fragt die Lehrerin, wo man solche großen Zahlen im Alltag finden könne.