Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Haupt- und Realschule (10. Klasse)

Beschreibung

Zu Beginn der Stunde bespricht die Lehrerin mit den Schülern die Vorgehenswiesen, um eine Textaufgabe zu verstehen. Diese wird insbesondere am Beispiel von Strahlensätzen erarbeitet. Eine Schülerin liest zudem eine Textaufgabe aus dem Schulbuch vor, die im Plenum und unter Rückgriff der Tafel besprochen wird. Nachdem jeder Schüler für sich alleine die Aufgabe lösen soll, stellt eine Schülerin dann ihr Ergebnis an der Tafel vor. Im Anschluss daran bearbeitet die Klasse zwei weitere Aufgaben zusammen an der Tafel. Die Lösungsansätze werden miteinander verglichen. In einer Stillarbeitsphase lösen die Schüler eine letzte Aufgabe. Das Ergebnis sagt die Lehrerin laut vor. Zum Schluss erläutert die Lehrerin die Hausaufgaben.