Unterrichtstranskript einer Mathematikstunde an einer Integrierten Gesamtschule (5.Klasse)
Diagramme
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
Nur registrierte Nutzer*innen können Daten downloaden. Bitte loggen Sie sich ein.
Beschreibung
Nachdem kurz der Termin für die nächste Klassenarbeit festgelegt wird, wird die Hausaufgabe bezüglich des Rundens von Zahlen im Plenum kontrolliert. Die Lehrperson erfragt dann, wo wie viele Schüler wohnen und lässt zunächst ein Bilddiagramm mit Strichmännchen abzeichnen. Nachdem anhand des Schulbuchs ein Balken-/Säulendiagramm gelesen wurde, wird anhand der Einwohnerzahlen von Großstädten ein eigenes Balkendiagramm erarbeitet.
Weitere Informationen
| Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
|---|---|
| Autor*innen | R K. |
| Jahr der Entstehung | 2012 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Integrierte Gesamtschule (IGS) |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
| ApaeK Datensatznummer | 3665 |