
Unterrichtstranskript einer Politik- und Wirtschaftsstunde (PoWi) an einem Gymnasium (12. Klasse, Leistungskurs)
Stundenthema: “Klausurvorbereitung und “Kopftuchstreit””
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der Stunde erfolgen Verständnisfragen zur anstehenden Klausur, z. B. wie unterscheiden sich Volksinitiative, Volksbegehren und Volksentscheid. Im Anschluss beginnt der Lehrer ein neues Thema, die Schüler sollen mithilfe mehrerer kurzer Texte in die Diskussion um den “Kopftuchstreit” einsteigen. Die Schüler sollen die Texte lesen und zum Thema, das Tragen eines Kopftuchs einer Lehrkraft, fünf Pro oder Contra Argumente entwickeln.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | Daniel Rettig |
Jahr der Entstehung | 2006 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 12. Klasse |