
Unterrichtstranskript einer POWI-Stunde an einem Gmynasium (8. Klasse)
Stundenthema: “Artikel Eins bis Zehn des Grundgesetzes”
Dieser Datensatz gehört zu: Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften)
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Beschreibung
Zu Beginn der Stunde kündigt der Lehrer an, dass die Unterrichtsstunde aufgenommen wird. Zunächst werden die Hausaufgaben und der Inhalt der letzten Stunde besprochen. Ebenso werden wichtige Begriffe wie “Bundestag” oder “Bundesrat” geklärt. Danach wird über die Gerechtigkeit von Gesetzen diskutiert und der Lehrer fasst zusammen, warum Gesetzte wichtig sind. Anschließend sollen die Schüler die Grundgesetzartikel erläutern. Dazu werden Fragen gestellt und praktische Beispiele genannt bzw. diskutiert. Der Unterricht wird in der darauffolgenden Stunde fortgesetzt und endet während der Vorstellung der Grundgesetze.
Weitere Informationen
Projektzusammenhang | Schulpraktische Studien Uni Frankfurt (FB Erziehungswissenschaften) |
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Autor*innen | Sandra Stelzenmüller |
Jahr der Entstehung | 2009 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 8. Klasse |