Unterrichtstranskript einer Religionsstunde (ev.) an einem Gymnasium (6. Klasse) [P 15]
Stundenthema: Davids Ehebruch
Dieser Datensatz gehört zu: Religionsunterricht erforschen - Beiträge zur empirischen Erkundung
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Beschreibung
Zunächst singt die Klasse die deutsche Nationalhymne, und überträgt diese anschließend in die Schulhefte.
Anschließend werden vier Verse aus dem Buch Mose verlesen und die Klasse geht in der Textarbeit der Frage nach, wo sich bei Mose Hinweise auf Einigkeit, Recht und Freiheit finden lassen.
Das Thema wird überführt in eine Sammlung der zehn Gebote. Der Lehrer erzählt daraufhin frei die Geschichte von Davids Ehebruch aus dem zweiten Buch Samuel. Die Schüler werden aufgefordert sich in die Rolle der Bathseba hineinzuversetzen und ein fiktives Tagebuch zu schreiben. Der Lehrer erzählt die Geschichte in Umgangssprache weiter und zeigt schließlich auf dem Diaprojektor das Rembrandt-Bild von David, der die Nachricht von Urias Tod vernimmt.
Zusätzliche Informationen
Projektzusammenhang | Religionsunterricht erforschen – Beiträge zur empirischen Erkundung |
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Autor*innen | Bernd Krupka, Friedrich Schweitzer, Gabriele Faust-Siehl, Karl Ernst Nipkow |
Jahr der Entstehung | 1990 |
Dokumenttyp | |
Erhebungsmethode | Audiografie |
Bildungskontext | |
Interaktionskontext | |
Schulform | Gymnasium |
Unterrichtsfach | |
Jahrgangsstufe | 6. Klasse |