Unterrichtstranskript einer Religionsstunde (ev.) an einer Realschule (5. Klasse) [P 07]
Stundenthema: Gleichnis vom barmherzigen Vater
Dieser Datensatz gehört zu: Religionsunterricht erforschen - Beiträge zur empirischen Erkundung
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Beschreibung
Das Gleichnis vom verlorenen Sohn wird anhand eines Arbeitsblattes illustriert. Die Schüler diskutieren daraufhin, wie der verlorene Sohn sich anders hätte verhalten können, um seine spätere missliche Lage umgehen zu können.
Zusätzliche Informationen
| Projektzusammenhang | Religionsunterricht erforschen – Beiträge zur empirischen Erkundung |
|---|---|
| Autor*innen | Bernd Krupka, Friedrich Schweitzer, Gabriele Faust-Siehl, Karl Ernst Nipkow |
| Jahr der Entstehung | 1990 |
| Dokumenttyp | |
| Erhebungsmethode | Audiografie |
| Bildungskontext | |
| Interaktionskontext | |
| Schulform | Haupt- und Realschule |
| Unterrichtsfach | |
| Jahrgangsstufe | 5. Klasse |
